职场场学艺3如何才能更好的观摩学习他人的知识和技能前段时间我开启了职场学艺系列。在职场学艺1《职场人一定要提升自己的职业介入能力》中讲述了大致的提升自己知识技能的三大方向。而在后面将具体的就三个方向去说如何做。因此,在上周才有了,职场学艺2《要提升问题解决能力,要学会请教》一文。在该文中,我说到:向人请教问题主要有6个问题需要注意,归纳一下,也不是三个方面:一是你的问题是一个有效的问题。这个问题对于时下,或者未来有一定的价值而不是那些公知直接搜索一下就可以得到答案的问题。既值得你追寻也值得他去花心思思考解决。二是要学会将一个问题变成一个好问题。从背景、现状到未来的思考。清理问题,就是清理思路。三是要在请教时表达对对方的尊重和感谢。主要就是要言语行为上师之,以后有机会可以将机会共享给对方。今天我们就如何通过观摩学习来偷师他人,还能吸收到新的知识,学到好的技...
职场场学艺3——如何才能更好的观摩学习他人的知识和技能
前段时间我开启了职场学艺系列。在职场学艺1《职场人一定要提升自己的职业介入能力》中讲述了大致的提升自己知识技能的三大方向。而在后面将具体的就三个方向去说如何做。
因此,在上周才有了,职场学艺2《要提升问题解决能力,要学会请教》一文。在该文中,我说到:向人请教问题主要有6个问题需要注意,归纳一下,也不是三个方面:
一是你的问题是一个有效的问题。这个问题对于时下,或者未来有一定的价值而不是那些公知直接搜索一下就可以得到答案的问题。既值得你追寻也值得他去花心思思考解决。
二是要学会将一个问题变成一个好问题。从背景、现状到未来的思考。清理问题,就是清理思路。
三是要在请教时表达对对方的尊重和感谢。主要就是要言语行为上师之,以后有机会可以将机会共享给对方。
今天我们就如何通过观摩学习来偷师他人,还能吸收到新的知识,学到好的技能。
一、时代让我们必须快速学习,但不愿意教人也是真的。
看过霍元甲太极的人应该都知道,最开始霍元甲杨露蝉他们都是没有能够正式学艺的。靠的是观摩,也就是偷师。
虽然后来他们也正式加入了学习团队,但不可否认。正是因为他们有坚持并坚韧的学习意愿,才最终获得更好的学习机会。
而在职场的今天,虽然还是有人怕别人将自己的技能给学了去。怕自己教会徒弟饿死师傅。
这样的人虽然有,但毕竟并不多。
但在今天这个网络环境极度发布的时代,其实很多东西都没有了秘密。就看你是否舍得去发掘。不然,为什么“人肉”的力量会有那么强大。
所以现在的人其实没有必要怕自己的知识给学习了去。毕竟,自己会的往往都是很多人会的。而且时代的步伐也足够快。如果不能快速的夯实、扩充自己的知能,不然,你连被卷的资格都没有。
所以,其实现在很多人,并不怕被你学习。就如在三茅这么多老师一样。因为知识、技能的输出,其实也是一种梳理和学习。
但一个更现实的现状就是,内卷的天下,大多数人都并不愿意花太时间去教别人做什么。毕竟自己的提升和成长都不一定够时间。能做一定的分享,能做一些解答,往往都是他刚好有时间,所以顺便做一下。
毕竟,没有用此作为营生,那就只是别人的爱好。能抽空回答一下,就够好了。你还能要求什么呢?
所以,友友们,看到有时群里面回复慢了,也别怪。这是现实,别做太大的期待,要想得开。
二、要想观摩学习他人身上的知识和技能,也要有一定的技巧。
正如前段时间我说的“圈子”一样。
都说想知道五年后的自己是什么模样,就看你现在长期处于什么圈子。
但事实是,有的人就算长期混迹在一个比较高端知能的圈子,10后,他还是如一块顽石,没有什么变化,始终不是圈里人。但有的人,却在那个圈子里学得了知能,获得了人脉,有的成为了更高端的圈里人。
这是为什么?
这其实就是学习的作用。人家在圈子里有目标,有计划的学习在提升。而有的人却只是在那圈子里,鞍前马后做讨好意图占点便宜而已。
所以,没有学习心态,你跟着谁都没有用。
这就是偷师的第一点了——要有目标的强烈学习意愿。就如霍元甲杨露蝉一样,要变强,要习武。所以,无论是站墙角阴影下,还是搭梯爬墙上,都要带着学习的眼睛去。
第二点是要想学习他人,要学会有目标的去听。
大部分时候只看表象,我们也只能装装样子。而只有里子加样子,才能真正的成为一套知识。因此,要观注相对的人物。注意他们对相差知能的话语。
因此,要寻找机会多参加对方的各种工作和会议场合。找个理由也要去听听他人业务。总是会有着对应的知识和经验会出现的。这时无论是主讲还是其他人的反馈、建议,其实都是知识在碰撞。而这些,通过你自己的听来与梳理,就是里子在形成。
当然,你都是职场人,要学的自然是相关与相近的业务知能。所以,不要说找不到接近圈层去观摩学习的机会。
第三是看,看别人的表演,也是需要安排的。
在工作中能观察到他人工作实践的时候,其实是最多的。在看的时候,一定要从他们的工作流程、解决问题的方法、决策过程,实施过程等去观摩。
因此,我们要想能看到别人的工作场景,要做好两件事:一是要观察学习环境,是否有你的空间可以去参与旁观。二是要了解其当场人员是否有可学氛围。不然,你的出现就是讨人厌了。还谈什么学习。因此,分析环境,沟通旁列很重要。
第四是要学会在学习中去说。
如果现场能允许你参加交流,可以提问。可是一定要把握好机会,只有积极参与交流,你才能更好地理解和掌握知识。
而更重要的是,有的人其实很喜欢被人学习,很喜欢当老师的感觉。只要你的出现不会威胁到他的地位,他就会很愿意有一个爱学习他的人在身边。
只是你一定要明白,这是学习交流和思维碰撞,不是当仆从下人去讨好。
第五是要将自己学到的尝试去做一遍。
都说实践才是最好的学习方式。而这也是为什么在学习物理化学的时候,总是要匹配一些实验课的原因。
只有通过验证,我们才能更好的认知、理解和记忆自己学习的内容。
因此,如果有机会,尝试将所学知识应用到实际工作中,这将有助于更好地理解和掌握知识。
第六是要学会知识的梳理和固化。
毕竟,这里我们讲的是主动非专门的学习。因此,知识的碎片化,是免不了。如何去整理碎片知识,以前有职场学习的专门系列分享可见,如职业成长四—《知识仓储碎片化知识成体系之一》,可以去学习回顾。
因此,在观摩学习中,们也要学会去固化。一个是固化知识在纸面,二是要固化在脑袋。因此,笔记和总结一定要有习惯。记录笔记和总结可以帮助更好地理解和记忆所学知识,同时也为未来的回顾和复习提供了便利。二是要通过知识仓库去匹配联系,尽量将知识可以更为系统起来。
这样我们的观摩学习,就会有着一定的效果。而不是一直成为一些碎点,只能起一些起感作用。
小结:
一个人的成长总是缓慢的。但加快速度却是今时代的必然。
因此,只是被动的成长,在今天的卷时代,就会显得慢了。虽知会很累,但却不得不参与。这是时代的问题。也只有时间才能解决。
因此,在专业学习之外去不断从他人身上学习,就是一个增加提能点了。
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