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薪酬 | 海氏职位评估法 -pg电子官方网址入口

作者 一路小跑的柏奕晗 2022-05-30 14:52 1847
一、基本介绍
 
开展职位评估,是为了判断每个职位的贡献价值,构建公平、公正、公开的薪酬体系。
 
海氏(hay)职位评估法,由美国薪酬设计专家艾德华· 海(edward n hay)于1951年开发而成,并由hay group进行后续开发更新,能够有效解决不同职能部门、不同职位之间相对价值的“量化”和相互比较的难题。
 
二、三大付酬因素
 
海氏职位评估法认为,任何职位所包含的付酬因素,可以抽象为三种具有普遍适用性的因素,即知能水平、解决问题的能力和承担的职位责任。
 
· 知能水平:要使工作绩效达到可接受的水平,所必需的专门知识及相应的实际运作技能的综合;
· 解决问题的能力:在工作中发现问题,分析诊断问题,提出、权衡与评价对策,做出决策等的能力;
· 承担的职位责任:职位行使者的行动,对工作最终结果可能造成的影响,及承担责任的大小;
 
海氏认为这三个因素存在于所有职位中,是职位内涵的定性因素,能够体现大多数职位的共同点,并能区分大多数职位的工作内涵。
一个职位之所以能够存在,是因为必须承担特定的责任,即该职位的产出。
那么通过投入什么,才能有相应的产出呢?即担任该职位人员的知识和技能。
具备一定“知能”的员工通过什么方式,来取得产出呢?是通过在职位中解决所面对的问题,即投入“知能”,通过“解决问题”这一生产过程,来获得最终的产出“应负责任”。
 
三、八大子因素
 
三大付酬因素,可以进一步分别细化为2-3个子因素,形成三大因素、八个维度的评估结构。
 
1、知能水平
 
(1)专业理论知识
· 含义:对该职位要求从事的职业领域的理论、实际方法与专门知识的理解;
· 评价关键:从事该岗位的工作,需要怎样的专门知识,或者需要怎样的技术技能;
· 分级:
a)基本的:熟悉简单工作程序,达到基本的工作规则要求与工作训练,如复印机操作员;
b)初步业务的:能同时操作多种简单的设备,以完成一个工作流程,如接待员、打字员、订单收订员;
c)中等业务的:对一些基本的方法和工艺熟练,需具有使用专业设备的能力,如人力资源助理、秘书、客户服务员、电气技师;
d)高等业务的:能应用较为复杂的流程和系统,此系统需要应用一些技术知识(非理论性的),如调度员、行政助理、拟稿人、维修领班、资深贸易员;
e)基本专门技术:对涉及不同活动的实践所相关的技术有相当的理解,或者对科学的理论和原则基本理解,如会计、劳资关系专员、工程师、人力资源顾问、中层经理;
f)熟悉专门技术:通过对某一领域的深入实践,而具有相关知识,或者/并且掌握了科学理论,如人力资源经理、总监、综合部门经理、专业人士(工程、法律等方面);
g)精通专门技术:精通理论、原则和综合技术,如专家(工程、法律等方面)、ceo、副总、高级副总裁;
h)权威专门技术:在综合技术领域成为公认的专家;
 
(2)管理诀窍
· 含义:为达到要求绩效水平而具备的计划、组织、执行、控制、评价的能力与技巧;
· 评价关键:所需管理能力与绩效的范围(广度)和水平(深度);
· 分级:
a)起码的:仅关注活动的内容和目的,而不关心对其他活动的影响,如会计、分析员、一线督导和经理、业务员;
b)相关的:决定部门各种活动的方向、活动涉及几个部门的协调等,如主任、执行经理;
c)多样的:决定一个大部门的方向或对组织的表现有决定的影响,如助理副总、副总、事业部经理;
d)广博的:决定一个主要部门的方向,或对组织的规划、运作有战略性的影响,如中性组织的ceo、大型组织的副总;
e)全面的:对组织进行全面管理,如大型组织的ceo;
 
(3)人际技能
· 含义:该职位所需要的沟通、协调、激励、培训、关系处理等方面主动而活跃的活动技巧;
· 评价关键:根据所管辖人员多少,同事以及上级、下级的素质、要求,交往接触的时间和频率等等诸多方面来综合判断;
· 分级:
a)基本的:对多数岗位在完成基本工作时,均需基本的人际沟通技巧,基本沟通技巧要求在组织内与其他员工进行礼貌和有效的沟通,以获取信息和澄清疑问,如会计、调度员、打字员;
b)重要的:理解和影响人,是此类工作的重要要求,此种能力既要理解他人的观点,也要有说服力,以影响行为和改变观点,或者改变处境,对于安排并督导他人工作的人,需要此类的沟通能力,如订货员、维修协调员、青年辅导员;
c)关键的:对于需要理解和激励人的岗位,需要最高级的沟通能力,需要谈判技巧的岗位的沟通技巧也属此等级,如人力资源督导、小组督导、大部分经理、大部分一线督导、ceo、助理副总、副总;
 
2、解决问题的能力
 
(1)思维环境
· 含义:指思维是否可从他人处或过去的案例中获得指导,也就是环境对工作职位承担者松紧程度或应变能力的要求;
· 评价关键:遇到困难时,任职者是否可以向他人请教,或从过去的案例中获得指导;
· 分级:
a)高度常规的:有非常详细和精确的法规和规定作指导,并可获得不断的协助;
b)常规性的:有非常详细的标准规定,并可立即获得协助;
c)半常规性的:有较明确定义的复杂流程,有很多先例可参考,并可获得适当的协助;
d)标准化的:有清晰但比较复杂的流程,有较多的先例可参考,可获得协助;
e)明确规定的:对特定目标有明确规定的框架;
f)广泛规定的:对功能目标有广泛规定的框架,但是某些方面有些模糊、抽象;
g)一般规定的:为达成组织目标和目的,在概念、原则和一般规定的原则下思考,有很多模糊、抽象的概念;
h)抽象规定的:依据商业原则、自然法则和行政法规进行思考;
 
(2)思维难度
· 含义:指思维的复杂程度,也就是解决问题时,对当事者创造性思维的要求;
· 评价关键:工作中遇到问题的频率和难度,所要求的思维的复杂程度;
· 分级:
a)重复性的:特定的情形,仅需对熟悉的事情做简单的选择;
b)模式化的:相似的情形,仅需对熟悉的事情进行鉴别性选择;
c)中间型的:不同的情形,需要在熟悉的领域内寻找方案;
d)适应性的:变化的情形要求分析、理解、评估和构建方案;
e)无先例的:新奇的或不重复的情形,要求创造新理念和富有创意的pg电子官方网址入口的解决方案;
 
3、承担的职位责任
 
(1)行动的自由度
· 含义:职位能在多大程度对其工作进行个人性指导与控制,即与工作重心有关的行动被个人化、程序化或系统化地指导或控制的程度;
· 评价关键:该职位受到流程制度和上级领导管理的程度;
· 分级:
a)有规定的:此岗位有明确工作规程,或者有固定的人督导,如体力劳动者、工厂工人;
b)受控制的:此岗位有直接和详细的工作指示,或者有严密的督导,如普通维修工、一般文员;
c)标准化的:此岗位有工作规定,并已建立了工作程序,并受严密的督导,如贸易助理、木工;
d)一般性规范的:此岗位全部或部分有标准的规程、一般工作指示和督导,如秘书、生产线工人、大多数一线文员;
e)有指导的:此岗位全部或部分有先例可依,或有明确规定的政策,也可获督导,如大多专业职位、部分经理、部分主管;
f)方向性指导的:仅就本质和规模,此岗位有相关的功能性政策,需决定其活动范围和管理方向,如某些部门经理、某些总监、某些高级顾问;
g)广泛性指引的:就本质和规模,此岗位有粗放的功能性政策和目标,以及宽泛的政策,如某些执行经理、某些副总助理、某些副总;
h)战略性指引的:有组织政策的指导,法律和社会限制,组织的委托,如关键执行人员、某些副总;
i)仅有一般性指引:仅有商业原则、自然法则和政策法规做指引,如ceo;
 
(2)职位对后果形成的作用
· 含义:在工作重心的范围内,该职位可以在多大程度上直接影响实现产出所需的必要行动,即工作职位对后果的影响程度;
· 评价关键:该岗位的工作结果对公司带来的经济效益有多大;
· 分级:
a)后勤:这些岗位由于向其他岗位提供信息或偶然性服务,而对职位后果形成作用,如某些文员、数据录入员、后勤员工、内部审计、门卫;
b)辅助:这些岗位由于向其他岗位提供重要的支持服务,如出主意或提供建议,而对结果有影响,如工序操作员、秘书、工程师、会计、人力资源经理;
c)分摊:此岗位对结果有明显的作用,与本公司内外其他部门和个人合作,共同行动,分摊责任,介于辅助和主要之间;
d)主要:此岗位直接影响和控制结果,由本人承担主要责任,如督导、经理、总监、副总裁;
 
(3)职位责任
· 含义:可能造成的经济性正负性后果,即职位工作在整个组织中占的贡献比例,每一级都有相应的金额下限,具体数额要视公司的具体情况而定;
· 评价关键:在该岗位出现失误或犯了错误后,对公司带来的损失有多大;
· 分级:
a)微小:为其他部门的工作提供服务,一旦工作失去,会给其他部门的工作带来不便;
b)略有:对实现公司的发展战略提供支持性服务,一旦工作出现错误,会造成其他部门工作效率的损失;
c)中等:对实现公司的发展战略起到重要作用,一旦工作出现失误,会造成战略执行的偏差,或管理成本的陡增、或业务骤减、或重要客源丢失、或造成其他重大风险;
d)巨大:制定企业的发展战略,位于公司的决策层,一旦工作出现失误,会给整个公司的发展造成重大的经济损失;
 
四、根据指导图,判断各因素得分
 
海氏为三大付酬因素分别设计了“标尺性评价量表”,三大因素八个维度的评估结构与三张评价量表,共同构成了职位分析的指导图。
在设计评价量表、为付酬因素赋值时,海氏使用了德国生理学家e.h.韦伯的“差别阈限”概念,即在三套评价量表中,任何两个相邻的数值都相差较小数值的15%,即使是同一个等级中,也存在着两个或三个数字,为评估者提供更为精细的评估。
 

知能水平评价量表

 

解决问题评价量表

 

应付责任评价量表

 
通过查询三张评价量表,可以得到:认知水平得分a、解决问题能力得分b、应付责任得分c;
 
四、职位形态构成
 
海氏认为,知能水平、解决问题的能力和应负责任,这三大因素可以归结为两组:
第一组是,知能水平与解决问题的能力的乘积,即某职位承担者所拥有的知识技能(人力资本存量) 实际使用后的绩效水平 ;
第二组是,应负责任,反映的是某职位人力资本增量创新性价值,即该职位承担者利用其主观能动性进行创新所获得的绩效水平。
 
因此,海氏认为存在不同的“职位形态构成”,职位形态取决于知能水平和解决问题能力这两大因素,相对于应负责任这一因素的权重,根据不同权重,职位可以被分为三种形态:
· 上山型:应付责任比知能水平与解决问题能力更加重要,如公司总裁、销售经理、负责生产的干部等;
· 平路型:知能水平和解决问题能力与责任并重,如会计、人力资源等职能岗位;
· 下山型:应付职责不如知能水平与解决问题能力重要,例如科研开发、市场分析等岗位;
 

五种职位形态比例

 
根据不同职位形态,可以得到:α值、β值;
 
五、计算公式
 
职位评价得分=α值*认知水平得分a*(1 解决问题能力得分b) β值*应付责任得分c
 
因此,海氏职位评估法,又被称为“指导图-形态构成法”(guide chart-profile)。
 
六、步骤总结:
 
1、通过研讨比较,判断特定职位在各因素中处于哪个等级;
2、对照三张评价量表,找到各维度等级的对应分数;
3、判断特定职位形态构成;
4、根据共识计算职位评价得分;
5、不同职位评价得分相互比较,判断职位价值大小。
希望以上内容对您有所帮助。

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