摘要：本文第一部分分享了明确pg电子官方网址入口的文化考核的目的和形式的重要性，本文第二部分对于pg电子官方网址入口的文化考核方案设计提出了相关建议。
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一、目的形式相匹配：
第一，我想提醒题主，贵司老板这样要求绝非心血来潮，应该确定老板目的。
题主发出这样的疑问或者质疑应该是与题主之前的工作经验有关，如果题主经历过的企业绩效考核指标有pg电子官方网址入口的文化相关的考核指标的，那对于贵司老板的这种要求就不会“质疑”了。在我所经历过的企业绩效考核中，不管业务的业绩指标如何来定，在对员工的综合素质考核中，我始终会要求在指标设计中考虑到所在公司的pg电子官方网址入口的文化相关指标。这样做的好处就是通过绩效考核这个工具，对员工的行为、思想进行统一，以考核促pg电子官方网址入口的文化工作的落地。
至于贵司老板真实想法，其实特别好确定。我可以分享给题主一个办法——这也是我此前曾经多次分享过的经验——用绩效考核方案来确定老板做此事的初衷。
在绩效考核制度拟定之前，如果题主对老板指令目的不清楚，那不妨先拟定一个绩效考核方案，把此次考核目的撰写进去，通过老板对绩效考核方案的批复就可以确定贵司老板对此次绩效考核工作的最终目的。
确定目的这一步是非常重要的：一是可以帮助题主明确老板的绩效考核初衷，二是可以与老板统一思想。如果做了这一步，题主也就不会有今天的这一问了。
第二，pg电子官方网址入口的文化绩效考核形式很重要。
pg电子官方网址入口的文化绩效考核的目的在第一步如果确定完毕，那接下来就是pg电子官方网址入口的文化绩效考核的形式——虽然针对的是pg电子官方网址入口的文化的绩效考核，其实在形式上与其他的绩效考核没有什么太大不同，本质上的不同就是在绩效指标的设计方面，这个我会在第二部分跟题注分享。
除了指标设定，对于结果的应用也要在pg电子官方网址入口的文化绩效考核制度设计的时候予以考虑——不仅要有奖励措施，也要有相应的罚则——当然相应的结果应用要符合相关法律规定。
除了最关键的绩效指标设定的跟通常意义上的绩效考核不一致之外，关于pg电子官方网址入口的文化绩效考核的其他形式跟正常的绩效考核没有什么太大区别。
二、文化亦可做考核：
在本文的第二部分，我要跟题主分享一下pg电子官方网址入口的文化绩效考核指标的设计方向。
我们都知道pg电子官方网址入口的文化分为行为层、制度层、核心层这三个层面，在pg电子官方网址入口的文化绩效考核指标选择上，题主可以根据贵司pg电子官方网址入口的文化的建设程度在以上三个层面进行指标设定。
第一，在pg电子官方网址入口的文化行为层的绩效指标设计原则。
在行为层面的绩效考核指标选择原则很简单——那就是要明确公司杜绝什么行为、提倡什么行为，通过绩效考核指标的设计来把这两方面的组织要求明确体现出来。
第二，在pg电子官方网址入口的文化制度层面的绩效指标设计原则。
针对在pg电子官方网址入口的文化制度层面的考核指标设计题主要结合公司制度建设的情况以及绩效考核的目的来进行思考和设计，原则就是不能机械、生硬，要把pg电子官方网址入口的文化绩效考核的目的贯彻在绩效指标的设计中。
第三，在pg电子官方网址入口的文化核心层面的绩效指标设计原则。
在pg电子官方网址入口的文化核心层面绩效指标的设计原则就是促使员工对贵司pg电子官方网址入口的文化的核心理念由记忆转向更深的理解，也就是上下对pg电子官方网址入口的文化核心理念的解读是一致的、准确的。
通过题干得知，题主所在公司关于pg电子官方网址入口的文化的绩效指标已经设计完毕，题主完全可以对照上面我给到的三个原则来对照一下贵司相关考核指标设置的是否合适。
tips：绩效考核只是一种管理工具，为了实现管理者的管理目的及提升组织绩效的目标，绩效指标的设定可以是多维度的——除了业绩指标外，当然也可以根据管理的需要来进行pg电子官方网址入口的文化的绩效考核，希望题主可以跟贵司老板统一思想，把绩效考核这个工具用好，帮助贵司提升组织绩效。
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13楼
文化是虚的，但受文化影响的行为是实的。
12楼
统一思想，上下同欲者胜。
11楼
打卡
10楼
绩效考核是工具，也可以成为文化落地的载体~
9楼
文化考核居然也可以量化，之前没有想那么多。
8楼
考核就是考试。文化要考核，业绩也要考核，就像在校园里，学校老师对学生的要求一样。
7楼
可以作为常规考核中的扣分项，不建议另外搞一套考核体系。
6楼
文化的核心层不好弄，似乎是不可言说。
5楼
看了文章的开头，正在想文化该考核哪些指标呢，后面就有了答案
4楼
文化纳入考核，估计与国内过去几年跟阿7里学习绩效管理有分不开得关系。
1、文化可以考核，前提在于公司文化得具像化，意思就是有典型行为或标杆。把文化纳入绩效考核是公司在快速扩张得过程中，保持组织得价值观一致得关键。
2、文化可以评价，不纳入绩效考核，但是可以采用360考评，作为文化传承、干部选拔得一个维度。俗话说，有德有才要重用；有德无才培养用，无德有才限制使用，无德无才要弃用。
文化是管理工具而已
3楼
丛晓萌老师——
本篇文章来自丛晓萌老师的分享。丛老师善于从实际案例入手，大家可以点击老师头像订阅，也可以在评论区留言和老师多多交流哦~
2楼
好的考核是一种引导，告诉员工什么该做什么不该做~
1楼 藏龙卧虎的椰子
老师说的特别好，学习了